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于丽
《文渊(高中版)》 2019年02期
抚顺市第三十四中学 辽宁 抚顺 113015
在提倡素质教育新课标以来,教师们逐步认识到教育的有效性,在英语课堂中,教师们要充分激发学生兴趣,并且全面、高效的传输知识内容,这就对教师有着更高的要求.教师应该从情景教育入手,优化课堂的目标与内容,积极开展各项课堂活动,要让学生会写、会读、会听、会说,充分提高英语课堂的教学效率.
提高;英语教育;教学效率

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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