新时代背景下高中班主任班级文化建设措施探究

刘向

《文渊(高中版)》 2019年02期

深圳市第二高级中学 广东 深圳 518055

在我国现行的教育体制中,班级作为教育学生和管理学生的基本单位,既是学生步入社会的基本场所,也是学生和老师、学生和学生沟通交流的基本平台,更是开展德育工作的重要载体.班级文化的优劣、有无,潜移默化地影响着班主任工作的开展.同时,班级文化建设又与学校文化建设息息相关.学校文化的发展要依靠每个班级来贯彻落实,班级文化的发展,要紧紧围绕学校文化来创新推进.作为高中班主任,加强班级文化建设,便抓住了班集体和学校教育优化的重要途径,也为促进学校特色文化建设贡献了一份力量.

新时代;高中班级;文化建设;战略措施