师生互动在小学语文教学中的运用

邱真金

《文渊(高中版)》 2019年02期

湖南省娄底市涟源市第二小学 湖南 娄底 417100

近几年,学生在课堂教学中的主体性已经得到了充分的体现,师生互动是一种应用教学普遍的教学方法,不仅突出了学生在课堂教学中的主体地位,也对优化课堂教学效果发挥重要作用.传统的师生互动方法较为单一,主要是提问和回答.在此基础上,教师应该对更加多元化的互动活动进行探索,使师生互动互动能成为教师与学生之间形成有效沟通的桥梁,使学生的语文素养得到提升.本文就师生互动在小学语文教学中的运用方法展开了一系列的浅谈.

师生互动;小学语文;运用方法