基于学科核心素养培养的高中化学课堂教学探讨

李雪莲

《文渊(高中版)》 2019年02期

景东彝族自治州第一中学 云南 普洱 676299

在教育改革不断推进下,高中化学教学更加注重培养学生的化学核心素养.然而,目前高中化学学科教学中仍存在很多问题,阻碍了学校培养学生学科核心素养,进而给高中化学教学质量的提升带来了不良影响.本文详细分析了高中化学教学过程中出现的问题,并提出了有针对性的应对措施.

核心素养;高中化学;教学