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简国英
《文渊(高中版)》 2019年02期
重庆市黔江区沙坝乡中心学校 重庆 409000
小学阶段语文教学中,阅读教学有着极其重要的地位和作用,对学生阅读能力和文学素养的提升发挥着不可替代的作用,尤其对于六年级学生而言,要能够有效提升阅读教学的深度与广度,通过优化阅读教学方式,丰富阅读教学手段,拓宽阅读教学范围,来有效的培养和锻炼学生的文本阅读能力和文章理解水平,促进学生汉语能力与语文水平的提升.因此,要求语文教师能够花费更多的心思和精力投入到阅读教学中,充分了解和把握阅读教学中存在的一些问题,了解到在教学中需要注意的关键点,从而采取更加合理的教学方法和手段.
小学六年级;阅读教学;语文教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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