如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

刘华義

《文渊(高中版)》 2019年02期

湖南省娄底市涟源市第二小学 湖南 娄底 417100

在小学语文教学体系当中,阅读是一个非常重要的模块,对培养学生的文字综合理解能力具有关键性的意义.由于小学生的认知能力较低,阅读具有较强的综合性,会学生感觉在阅读学习中比较吃力.这就体现了教师采用合适的教学方法提高阅读教学有效性的重要性.小学语文教师可以将教材作为开展阅读教学的主要工具,由课内向课外延伸,从而帮助学生构建更加完善的阅读知识体系,形成良好的阅读习惯.本文就促进小学语文阅读教学有效性提升的方法展开了一系列的浅谈.

小学语文;阅读教学;有效性