精抓拓展延伸促成课堂高效

刘亮

《文渊(高中版)》 2019年01期

遂宁六中 四川 遂宁 629000

语文教学拓展延伸的原则与途径随着新课标的逐步实施,在语文教学中进行拓展延伸已越来越受到广大语文教师的重视.这一方面体现了语文教师"拓宽语文学习和运用的领域","高度重视课程资源的开发与利用"等课标意识的不断增强,令人欣喜;另一方面,盲目跟风,误入歧途,为拓展而拓展,为延伸而延伸的,也不在少数,值得忧虑.本文从途径方面,对语文教学的拓展与延伸问题做些探讨.

初中语文;教学;途径;拓展;延伸