高中英语教学中学生人文素养的渗透

甘安婷

《文渊(高中版)》 2019年01期

贵州省望谟民族中学 贵州 黔西 552300

随着新课改的不断深入,人们对于英语课堂中人文素养的培养愈发重视,旨在促进高中学生的均衡发展.高中英语人文素养的渗透,有助于培养学生形成良好的人文素养,教师应将人文素养的积极内涵与英语课堂教学进行有效结合,从而促进二者的切实发展.本文着重探讨高中英语课堂教学中人文素养的培养策略.

人文素养;人文科学;教学