新课标理念下的高中语文诗歌教学分析

肖琴芬

《文渊(高中版)》 2019年01期

贵州省威宁自治县第八中学 贵州 毕节 553100

新课标要求高中生体味古诗的内容,感悟作者古诗所蕴含的情感,从而引起学生共鸣.同时强调注重诗歌的语调、韵律和节奏,让学生感受古诗的节奏感和韵律美.不少教师选择的教学方法过于单一,大多是按照传统的教学模式开展古诗教学.但是,久而久之会对这种模式产生依赖,容易受其束缚,加之人的惰性,长此以往,教师缺乏灵感,课堂缺乏生机,学生也不再期待古诗教学课,渐渐失去学习的兴趣.因此必须采取相应的方法与手段对其进行进一步改进,使得学生能够更有兴趣去学习.

高中语文;新课标;诗歌教学