高中生物教学中学案导学模式的应用

姜慧敏

《文渊(高中版)》 2019年01期

内蒙古自治区和林格尔县民族中学 内蒙古 和林格尔 011500

在新课改的全面实施的背景下,对高中的教学质量也有了新的要求,本文笔者针对高中的生物教学展开了探讨,如果想要将传统的教学模式和学习方法打破,就需要不断地探索新的教学模式,而"学案导学模式"则是这一背景下的产物,对学生自主学习能力和创新能力的陪养是非常有效的.对此,笔者通过结合自己多年的教学经验,对高中生物教学中学案导学模式的应用进行了研究,希望可以为高中生物教学日后的发展提供一些理论性的帮助.

高中生物;教学学案;导学模式应用