以《生动的小泥人》为例——浅谈我的手工课实践教学

张宝英

《文渊(高中版)》 2019年01期

新疆维吾尔自治区库车县第十三小学 新疆 阿克苏 842000

手工课是小学美术课程中的重要环节及组成部分,它直观形象生动.在新的课程改革下对于手工课的研究更加重视,对学生综合素质的提高有了新的要求,更有效地体现学生各种能力.本文通过手工课教学对于培养学生创造性思维的重要性研究,为切入点深入课堂开展实践教学,以提高我们对于手工课的认知.

手工课;创造性思维;实践教学