摘 要：
初中阶段的美术教学相比于文化科目的教学来说应当更加具有特色,初中的学生文化课学习压力大,在中考的压力下,很多学生不会得对于美术方面的学习具有很大的重视,同时,很多学生在美术的课堂上会完成一些数学以及语文、香物理等科目的作业,这就给初中阶段的美术教学带来了一定的难度.本文主要针对初中阶段的美术教学方法进行分析,首先分析初中阶段的美术小学现状,然后分析初中阶段的美术教学方法,初中阶段的美术课时安排不多,学生的注意力也不够集中,希望通过本文的分析,能够有效提高现阶段我国初中美术的教学水平,加强学生对于初中阶段美术科目学习的重视,促进初中阶段的学生在德、智、体、美、劳等方面进行一个全面的发展.
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