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陈立军
《文渊(高中版)》 2019年01期
全椒县城东小学 安徽 滁州 239500
"文本细读"是提升语文教师专业素质的有效手段.本文试从文本细读的内涵谈起,分析了文本细读对于语文教师的重要性,并结合自己在教学中遇到的实例,阐述了语文教师文本细读的方法.
文本细读;内涵;原因;方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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