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韩巧云
《文渊(高中版)》 2019年01期
山西省朔州市朔城区一中 山西 朔州 036030
中学物理教学实践表明物理概念是物理中既不易"教"也不易"学"的内容,根据物理概念的思维特殊性和中学生的思维特点.本文结合平时课堂教学实践,谈一谈高中物理概念教学的基本策略.
高中物理;概念教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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