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赵跃
《文渊(高中版)》 2019年01期
亳州市经济开发区汤庄小学 安徽 亳州 236802
从我国现阶段的实际情况来讲,多媒体技术在学校之中获得了非常广泛的应用,相较于传统课堂来讲,多媒体技术能够帮助课堂具有更强的灵活性,使学生在学习中能够获得更大的帮助.对于小学英语教学来讲,可以起到更好的效果,满足小学生的好奇心.本文就相关内容展开了综合性的分析与阐述,首先介绍了多媒体在小学英语课堂的应用原则,并列举了多媒体在小学英语课堂的应用方式.希望通过本文对相关内容的阐述与分析,能够进一步加深多媒体在小学英语中的应用效果,为小学英语教学提供更大的帮助.
多媒体;小学英语课堂;应用方式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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