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肖永红
《文渊(高中版)》 2019年01期
绵竹市孝德中学 四川 德阳 618200
调动学生兴趣,让学生融入课堂,成为课堂的主体是现在教学任务的重点也是难点.如何改变在传统数学教学中的固定思维模式是现在所有教师面临的一大难题.
兴趣;学数学;课堂教学;思维

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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