首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 借助思维导图优化小学语文阅读教学

  • 借助思维导图优化小学语文阅读教学

    作 者:

    谢淑春

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省赣州市赣县区南塘中心小学 江西 赣州 341100

    摘 要:

    随着课程改革,阅读的重要性日益凸显.对学生的阅读能力进行培养,对其语文素养提升有重要意义.将思维导图运用到语文阅读实践中,有利于激发学生阅读兴趣,发展学生思维能力.本文阐述思维导图在小学语文阅读教学中的运用,以提高小学生的阅读能力.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;思维导图

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