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武正君
《文渊(小学版)》 2020年07期
青海省德令哈市第三中学 青海 德令哈 817099
随着新课程改革步伐的不断推进,教师应当积极地改变教学观念和创新教学方式,注重学生思维能力的培养和提升,促进学生全面的成长,在初中语文教学中,学生思维能力的培养不仅仅对学生个性化发展的提升具有促进作用,还能够促使学生提升情感抒发的能力,对学生写作能力的提升也具有促进的作用,本文结合自身的教学经验,来对初中语文教学中学生思维能力的培养途径进行分析,希望能够给广大的读者提供具有意义的参考依据.
初中语文;教学实践;思维能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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