激发兴趣,师生互动——高中化学有效课堂之我见

王利珍

《文渊(小学版)》 2020年07期

河北省邯郸市磁县第一中学 河北 邯郸 056500

为了适应高中化学课程改革,实现学生的全面发展和能力的培养,需要我们抓好课堂教学,课堂教学是实施素质教育和学生获取知识的主要渠道.因此,高中化学教学必须注重课堂教学的有效性,并思考教学方法改革的有效性.因此,教师应树立有效的教学理念,掌握有效的教学策略,建立有效的教学框架,从而从整体上提高课堂教学的有效性.

高中化学;课堂教学;改善;有效性