初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养研究

夏冬燕

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省上饶市余干县梅港中心小学 335200

自主学习能力养成可以帮助提升课堂教学效率,促进教学目标的有效落实,还可以帮助减轻初中数学教学压力,给教师更多的教学指导空间.因此新时期的学科教学指导过程中,教师应该积极思考自主学习模式的内涵和应用方式,旨在进一步优化学科教学模式,体现全新的课程理念.本文主要分析了培养学生自主学习能力的重要性,并制定了相关的策略.

初中数学;自主学习能力;培养