关于信息技术辅助小学数学教学研究

吕金花

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省上饶市广丰区实验小学 334600

小学数学作为一门基础性课程,它的重要性是不言而喻的.小学阶段对学生之后文化知识的积累也是特别重要的,所以教师要更加重视这门课程.在新课程标准中,教师要确定自己的出发点,也就是要帮助学生全面发展.这也要求数学课程不仅仅要尊重小学生的身心发展规律,也要让学生从自己的经验出发,感受一些实际知识,抽象出一些模型,进而让学生更好地体会数学问题,这也可以让学生获得全面的发展.

信息技术;小学数学;教学研究