巧妙运用创意学具来提高小学数学课堂的教学效率

黄丽芬

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省抚州市临川区连城中心小学 江西 抚州 344100

在小学阶段的数学课堂中,对创意学具的巧妙运用,能有效提高教学质量和效率,促使学生更快掌握数学知识.而在现阶段中,虽教学改革工作已经顺利推进,但部分教师受传统教学观的影响,仍未掌握学具应用的重要性,为改变这一状况,以下分析小学数学课堂学具应用的重要性,探究以创意学具提高数学课堂效率的策略.

教学效率;小学数学课堂;提高;创意学具