首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 小学语文高段延伸性阅读指导的有效策略探析

  • 小学语文高段延伸性阅读指导的有效策略探析

    作 者:

    吴丽萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省抚州市临川区嵩湖乡中心小学 344125

    摘 要:

    在语文教育中,阅读教学一直是重点教学活动,而学生的阅读能力有限,阅读指导工作的进行,能有效发展学生阅读能力,引导其掌握阅读重点和核心,保障阅读教学质量.而在阅读教学发展下,延伸性阅读指导也在阅读教学中得到了应用,基于此,以下分析小学语文高段延伸性阅读指导的作用,提出高段延伸性阅读指导的有效策略.

    关键词:

    有效策略;延伸性阅读指导;小学语文;高段

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