小学信息技术课堂的创新教学与研究

江芝芝

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省抚州市临川区罗湖镇中心小学

新课程标准的实施以及新课改的推行,开创了小学信息技术新的教学面貌,作为小学信息技术教师如何摒弃传统的教育教学观念和方法,采用新的教育教学手段,为信息技术教学注入新的活力,成为目前最为重要的教学任务之一.本文立足小学信息技术教学实际,针对如何为小学信息技术注入活力提出自己的几点看法,以供参考.

小学信息技术;活力;教学效率