新课程背景下小学音乐欣赏教学的实践与思考

邹璐

《文渊(小学版)》 2020年07期

新余市五一路小学 338000

欣赏教学是音乐教学中不可或缺的一环,在小学音乐教学中合理运用欣赏教学能够有效丰富学生的音乐感知,提升学生审美能力.音乐鉴赏还需要教师提升自身教学水平,通过筛选欣赏教学视角来提升音乐课堂实效性.

小学音乐;欣赏教学;视角筛选