情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

陈波

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省萍乡市安源区五陂学校 江西 萍乡 337000

随着社会的不断发展,英语逐步成为了国际交流的通用语言,而英语在我国教育体制中也占据着十分重要的地位.小学英语对于学生的成长发展来说十分重要,但由于小学生缺乏一定的英语基础以及相应的英语运用环境,对小学英语进行教学时,会出现较多的困难和问题.传统的英语教学模式对于学生的听说能力不是十分看重,这就造成了很多学生出现了"哑巴式英语"的现象.运用情景体验式的教学方式对学生的英语进行引导,能在较大程度上提高学生的英语综合能力,促进学生的发展.

情景体验式;小学英语;运用策略