浅议小学低段数学教学与信息技术的结合

仝海红

《文渊(小学版)》 2020年07期

山西省运城市夏县胡张乡中心校大里小学 山西 运城 044400

在现代技术领域,数学课所呈现的发展目标具有一定的创新性,在具体实施授课期间,教师需要积极践行信息化发展思想,针对课程活动进行合理规划与创新,让学生能够拥有良好的学习环境,在课程学习期间借助信息化载体针对课程内容进行自主探究,保障数学课教学更加高效.下面,主要就数学课与信息技术之间的有效融合进行合理的探索与分析.

小学低段;数学教学;信息技术;结合