小学语文低年级阅读教学的改革方法

李慧清

《文渊(小学版)》 2020年07期

平泉市卧龙岗中心小学 河北 平泉 067500

培养好低年级小学生的语文阅读能力,才能为未来的语文学习打下坚实基础.由于低年级小学生的语文学习能力、认知水平与阅读素养较低,还要优化语文阅读教学活动的目标、内容与方法,不断更新语文阅读教学的观念,根据低年级小学生的兴趣需要组织开展阅读教学活动,促进学生正确的理解阅读文本,达到提高低年级小学语文阅读素养和综合能力的目标.

小学语文;低年级;阅读教学