小学语文教学中学生口语交际能力培养研究

蔡　雯

《文渊(小学版)》 2020年07期

樟树市药都小学　江西　樟树　331200

在教育体制改革日益深化的背景下，小学语文教学要摆脱传统教育理念与模式的束缚，在传授学生丰富的文化知识同时，加强对学生的口语交际能力锻炼，促进学生的全面发展与综合素质提升。基于此，本文分析了当前口语交际能力培养中存在的问题，并探讨了加强对学生的口语交际能力培养的策略，旨在推进学生的口语交际能力提升。

小学语文教学；学生；口语交际能力；培养