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常彩彩
《文渊(小学版)》 2020年07期
徐州市贾汪区汴塘镇高庄小学 江苏 徐州 221000
本文主要分析了PBL教学法在小学数学分数乘数法中的应用,重点介绍了不同的问题驱动教学策略,其具有培养学生思考能力、激发学生创造思维、养成思考习惯的优点.通过分析PBL教学法在小学数学分数乘数法教学中的具体应用,不断推进小学数学的思维化教学,锻炼小学生的数学思维能力.
PBL教学法;小学数学;分数乘数法;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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