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邱世永
《文渊(小学版)》 2020年07期
四川省德阳市旌阳区黄许镇初级中学校 四川 德阳 618007
随着新课改素质教育的不断推进,给一线教学课堂带来了丰富的教学方式,在教学的过程中,开始呈现各种教学理念,为提升学生的思维品质和关键能力而进行不懈的探索.PBL的教学模式是一种基于问题引导的教学方法,可以为学生营造出多元的合作互动环境,促进学生的发展.本文将对PBL教学模式进行简单论述,并探究其在初中数学教学中的应用过程,以供大家参考.
初中数学;PBL教学模式;应用探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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