基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学研究

张峰

《文渊(小学版)》 2020年07期

佛山市顺德本真未来学校 广东 佛山 528000

绘本阅读教学是非常常用的一种教学方式,通常都会用在小学语文的课文学习之中.但是随着新型教育的不断推进,对小学英语的教学效果要求越来越高,因此绘本阅读教学被运用到小学英语之中,也是基于多元智能理论,结合实际的教学情况,有效的将绘本阅读的教学方式融入小学英语的教学之中.

多元智能理论;小学英语;绘本阅读教学;策略分析