翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

温功祥

《文渊(小学版)》 2020年07期

南昌市广南学校　江西　南昌　330002

初中数学是义务教育阶段中的重要教学内容，对学生数学兴趣的培养以及综合素养的提升等都起着重要的作用。在传统的数学教学中教师所采取的教学模式相对单一，不能从学生学习兴趣以及教学质量提升的角度出发。本文以此为背景，对翻转课堂在初中数学教学中应用的情况进行研究，提出具体的应用策略，希望能够提升初中数学教学的质量。

翻转课堂；初中数学；应用模式