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刘永峰
《文渊(小学版)》 2020年07期
宜春市新坊镇中心小学 江西 宜春 336004
数学是学生接受教育阶段的必修学科,数学课堂教学也是学生认识并感受数学魅力的一种渠道。然而兴趣爱好对于小学阶段的学生来说是必不可少的,按照小学生的学习规律来看,他们面对喜欢的课程会更认真地学习,反之则会消极对待,因此教育游戏是让学生认真学习数学的重要手段。本文以教育游戏的应用意义着手,分析教育游戏的内涵,探讨了小学数学教学过程中教育游戏的应用策略。
教育游戏;小学数学;运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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