小学语文教学中诵读国学经典的实践

孙杭娟

《文渊(小学版)》 2020年07期

丰城市河洲小学　江西　丰城　331100

国学经典可以传统文化的重要内容。小学语文教学中诵读国学经典，也是弘扬传统文化、对学生渗透德育知识，推动学生语文综合素养提升的重要举措。作者将研究在小学语文课程教学中诵读国学经典的途径和举措，提升小学对国学经典学习的整体水平。

小学语文教学；国学经典；诵读；实践