新课改下小学语文高效课堂的小组合作学习模式探讨

吴巍

《文渊(中学版)》 2020年06期

长春市二道区开封小学 吉林 长春 130032

随着新课程改革进程的日益深化发展,对小学语文课堂教学的要求逐渐提高,教师不仅要让学生在课堂教学活动的过程中学习语文知识,形成语文技能,还需要培养学生的综合素养与能力,构建高效课堂教学模式.小组合作学习模式是一种较为新颖的课堂教学模式,其目的在于让学生在小组合作的过程中发挥自身主动性,通过合作探究、互相交流的方式获取语文知识,形成良好的综合素养.本文结合小学语文部编教材内容,对新课改下小学语文高效课堂的小组合作学习模式进行深入探究.

小学语文；高效课堂；小组合作学习；教学方法