在小学语文教学中如何渗透传统文化

应海帆

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省抚州市金巢实验学校 江西 抚州 344000

随着各种各样的文化走进了人们的生活,很多人都遗忘了祖先留下来的传统文化,即便是在语文教学中,教师也只是对诗歌、文言文进行了解读,并没有引导学生深入地去探究,所以学生没办法感受到传统文化的优点,也不会去传扬传统文化.鉴于炎黄子孙有传扬传统文化的职责和义务,语文教材中也蕴含着传统文化,所以教师要在教学中渗透传统文化.本文从诗歌教学、阅读教学、写作教学三个方面入手,阐述了在小学语文教学中如何渗透传统文化.

小学语文；传统文化；意识渗透