初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养

蒋雪君

《文渊(中学版)》 2020年06期

宁都县东山坝中学 江西 宁都 342804

针对美术这门课程而言,本身的创造性和实践性都是非常强的,对学生的全面发展有着较强的推动作用.所以,在现阶段的教育教学中,初中教师在美术教学的开展中一定要不断地展现课程优势,不断致力于学生创造力和想象力的培养,使得学生敢于创新、大胆创作等,得到更高层次的进步和发展.基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

初中美术；想象力；创造力；培养