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宋建华
《文渊(中学版)》 2020年06期
江西省新余市渝水区罗坊中学 江西 新余 338008
由于现代社会更看重个人的综合能力水平,因此在中小学素质化的教育理念逐渐得到了普及.而中学生由于正处于青春期阶段,对于各方面的事物都充满好奇,因此,教师需要借助学生这一阶段的心理特征去有效地提升学生的数学思维能力.从学生数学思维能力的高低就能判断出素质化教育理念是否真正的贯彻落实.本文会针对如何培养学生的数学思维能力提出几方面可行的意见,供各位读者参考.
数学教学;初中阶段;数学思维能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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