小学数学利用信息技术构建趣味课堂的思考

马冰

《文渊(中学版)》 2020年06期

西和县姜席镇彭寺教学点 甘肃 陇南 742100

小学数学教学和现代信息技术和两者之前的互相结合,对创建趣味课堂的有效性,积极性,合理性起到了非常重要的作用.对此,本文对现代信息技术与小学数学教学构建趣味课堂结合的必要性进行分析,探究现代信息技术对小学数学教学构建趣味课堂的必要性及方法.

信息技术；小学数学；趣味课堂