首页 > 文渊(中学版) > 2020年第06期 > 教思考教体验教表达 ——谈谈小学数学"三教"教学理念的践行

  • 教思考教体验教表达 ——谈谈小学数学"三教"教学理念的践行

    作 者:

    罗焕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年06期

    单 位:

    贵州省贵阳市观山湖区外国语实验小学 贵州 贵阳 550081

    摘 要:

    教思考,教体验,教表达三个内容要彼此联系,彼此作用,使之融合在一起,共同发力为小学数学做出更多的贡献,那么小学教学"三教"教学理念必须能够随时伴随该教学走向更好的发展境地.

    关键词:

    小学数学;三教理念;内容

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