中班自主性游戏中材料投放的观察分析研究

冉芳

《文渊(中学版)》 2020年06期

贵州省铜仁市第二十三幼儿园 贵州 铜仁 554300

众所周知,自主性游戏是幼儿最喜欢的一种游戏形式,在游戏过程中,幼儿通过与他人的自主交流,可以与学习材料亲密接触,获得丰富的感官体验,在心理上接受所学的知识.自主性游戏也是幼儿最重要的学习活动之一.本文将简要分析自主性游戏活动中材料投放的价值、自主性游戏活动中材料投放存在的问题、自主性游戏活动中材料投放的改进方向.

自主性游戏；幼儿教育；材料投放