信息技术在小学音乐教学中的应用

古国翎

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省赣州市南康区逸夫小学 江西 赣州 341400

以往在开展小学音乐教学时,普遍存在学生学习兴趣不高的问题,导致学科教学难以实现对学生音乐审美等素养进行培养的目标.新时期,信息技术快速发展,在小学音乐等学科教学中得到了广泛的应用,极大地丰富了音乐教学的形式,显著提升了教学实效.但是一些教师在将信息技术同音乐教学进行整合时,还存在很多方面的问题,导致教学效果与预期相比还存在一定的差距.本文在此对其进行探究.

小学音乐；信息技术；应用策略