让品德素养融入生活 ——《道德与法治》教学点滴体会

吴春华

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省新余市渝水第三小学 江西 新余 338000

《道德与法治》的教学应当以儿童的生活为主线,以儿童丰富多彩的实际生活为内容,以儿童现实生活的活动为载体,以儿童的整个生活世界为教学空间,让生活走进课堂,让儿童走进生活,让品德素养融入生活.

社会；生活；实践；体验；发展