如何提高中职电工电子实训教学有效性

高敏

《文渊(中学版)》 2020年06期

秦皇岛市职业技术学校 河北 秦皇岛 066200

实训教学是中职院校教育中必不可少的一个环节,在注重技术的中职院校中,实践教学是最有效的教学模式.但是在现存的实训课中,还存在些许的不足.基于此,本文将在有效性教学的概念基础上,分析研究如何提高中职电工电子实训教学的有效性,以期做到将实践与理论相结合,运用科学的手段优化现有的教学模式,为中职电工电子实训提供参考.

中职；电工电子；实训教学；有效性