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杨慧明
《文渊(中学版)》 2020年07期
桓台实幼集团东岳国际幼儿园 山东 淄博 256400
随着我国社会的不断地发展与进步,人才的竞争力也越来越凸显,人才的培养不是一朝一夕的事,因此家长对幼儿的培养更加注重,学前教育也越来越引起社会普遍的关注.家庭是幼儿成长温馨的港湾,也是幼儿最熟悉的环境,因此学前教育应该加强家园合作共育,为幼儿打造良好的成长环境.学前教育又是幼儿准备进入校园的关键阶段,所以要加强家庭的介入,让幼儿感受到家庭温馨的同时,也让幼儿在有效的家园合作下养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯,让幼儿能够愉快的度过幼儿园生活,最快地融入校园生活之中.本文通过分析家园合作视角下学前教育有效策略,提高学前教育的效率,改善家园合作共育的方法.
家园合作%学前教育%有效%策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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