吟诵在初中古诗词教学中的运用

彭丽娟

《文渊(中学版)》 2020年07期

江西省南昌市红谷滩新区生米中学 江西 南昌 330108

吟诵,是有节奏地诵读诗文,即大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来.它是一种雅俗共赏的活动,它来自我国的民间.将吟诵应用于古诗词教学中,可以让这种学习形式返璞归真,提升学生的学习兴趣,还可以提升学生的记忆能力.为此,在初中古诗词教学中,语文教师应认真研究初中生的特点,将吟诵教学形式应用到古诗词教学中,为初中古诗词教学带来新的春天.

吟诵%古诗词%教学%初中