高中英语写作教学中学生思维训练对策初探

何金玲

《文渊(中学版)》 2020年07期

新疆石河子高级中学 新疆 石河子 832000

随着新课程改革的推进,各科目教学要求逐渐提高.英语学科作为高中课程教学的重要内容,因其独特性对学生英语思维能力要求较高,高中英语教师要想提升英语教学有效性,就必须重视起学生英语思维培养工作.然而在实际教学过程中,由于英语教师的疏忽和认识不足,学生英语思维训练工作无法引起重视,从而导致课程教学效果受到影响.基于此,本文将以高中学生英语思维能力培养为题进行简要探讨论述,并提出意见以供参考.

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