基于翻转课堂教学模式在初中物理教学中的实践分析

陈井岗

《文渊(中学版)》 2020年07期

樟树市洲上初级中学 江西 樟树 331211

如今,素质教育越来越受到重视,教师应更注重学生的素质教育.翻转课堂是一种有别于传统课堂的新型教学形式,与传统课堂教学模式有所不同,学生可以在家里通过互联网进行学习,而教室则成了师生交流、互动的地方.因此,在初中物理教学中运用翻转课堂,实现了传统课堂的优化,更有利于提高课堂教学效率,缓和师生关系,促进学生健康成长.

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