首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 试论小学数学高效课堂中的严谨性与开放性

  • 试论小学数学高效课堂中的严谨性与开放性

    作 者:

    储年先

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    安徽省安庆市岳西县实验小学 安徽 安庆 246600

    摘 要:

    数学具有严谨性是众所周知的,如果数学中缺乏严谨性,很容易出现解题错误,而数学则具有开放性,开放的数学课堂有效减轻了数学所带来的压力感,为提升小学数学教学质量,需要教师充分了解数学的严谨性与开放性,并将两者妥善结合在一起.因此,有必要对小学数学教学的严谨性与开放性展开研究.

    关键词:

    小学数学%严谨性%开放性

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